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书法教育应成为学养抓手

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发表于 2013-3-11 06:57:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
  “书法教育光进校园还不够,还要在全社会大力普及,使之成为全民综合学养和人格修养的抓手。”致公党江苏省委副主委、南京艺术学院江苏省书法创作研究中心主任徐利明委员,在文艺组发言时直言不讳。
  徐利明委员一直关注书法教育。他告诉记者,在有识之士多次呼吁下,今年2月初,教育部发布《中小学书法教育指导纲要》,规定从今年春季开学开始,书法教育纳入中小学教学体系。“作为传统文化瑰宝的书法教育,终于进了校园,但还存在不少观念以及实施中的障碍,还有漫长的路要走。”
  “很多人认为书法只是一门"艺术",学书法目的是让其"不失传",这种观念太肤浅。”徐利明委员对记者说,书法作为千年文明传承,承载着提升国民综合学养和人格修养的重任。在全社会倡导书法教育,可提升社会公众“真善美”通识的认知和素养。
  “书法教育进校园,目前师资队伍是"短板"。”徐利明委员建议,不仅要加强艺术院校和师范院校具有专业背景的师资队伍培养,还要对正在从事书法教育的教师进行培训,并注重发挥社会力量参与,综合运用好网络、电视、动漫等现代手段,不断丰富书法教育的形式和内容,让书法教育发挥其应有的社会教化作用。

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