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本学期起中小学生都得练书法 书写质量将直接影响考试成绩

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发表于 2013-4-4 05:21:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
近日,浙江省教育厅发布了《关于贯彻<中小学书法教育指导纲要>的实施意见》(下简称《意见》),要求各中小学每年开设书法教育课,在不同学段开设硬笔和毛笔书法课。另外,中小学语文考试的评分标准中,将卷面整洁和书写质量单列评分。
    从今春起,中小学生将分年龄、分阶段学习书法课程,小学3-6年级每周安排1课时学书法。这是今年1月教育部出台的《中小学书法教育指导纲要》中明确要求的。为了让每个学生都写好字,近日,浙江省教育厅正式发布了《意见》。
    根据《意见》要求,小学1至6年级要在语文课或地方课程中每周安排1课时的书法课。
    初中阶段可在地方课程中安排书法课,可集中教学,也可分散教学,平均每周课内写字指导及训练时间不少于1课时。
    高中阶段要在语文等相应课程中设置与书法教育有关的选修课程。学校还可在美术、艺术、综合实践活动、校本课程中开展形式多样的书法教育。
    无论小学、初中还是高中的语文课中,老师都要指导学生写好汉字。尤其是在小学阶段,每天应该在语文中安排10分钟左右的写字时间,在教师指导下随堂练字。
    《意见》中,最值得大家注意的是健全了书法教育的评价机制。根据要求,学校应定期抽查书法教育落实情况,规范各科作业书写要求,并重视日常随机抽查。中小学语文考试的评分标准中应将卷面整洁和书写质量单列评分,占总分的比例小学阶段不少于10%,初中阶段不少于5%,高中阶段不少于3%。那就意味着,如果你答对了所有试题,但由于你卷面不整洁,且字迹潦草,就有可能拿不到满分。
     此外,《意见》中还特别指出,学校要为书法教育置备相应的碑帖、挂图、书籍、电子出版物等必需资料,为学生订购书法教材和练习册,提供必要的书写工具和材料。有条件的学校应配备毛笔书法专用教室,配置书法桌、毛毡、水槽、墨汁、毛笔等。
     采访中,记者了解到,虽然书法课被要求列入浙江省中小学课程表上,但师资、场地等是很多学校开设书法课的瓶颈所在。
     中小学校则要指定有书法特长的语文、美术等学科教师担任书法教师,有条件的学校可配备1名专职书法教师。学校也可聘请校外机构的书法专业人员指导学生学习书法。学校招聘新教师要把书法能力作为录用的基本条件之一。
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