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小学毛笔课催热教师书法培训 老师“回炉”学起书法

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发表于 2013-9-1 08:43:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
      不久前教育部公布的《中小学书法教育指导纲要》中指出,从今年春季开学开始,小学三至六年级每周要安排1课时用于毛笔字学习。东方网记者了解到,本市相关教学工作在此方面已实行多年,毛笔教学对师资的需求也催生了培训热,不少老师“回炉”学起了书法。
  虽然市教委有关人士此前曾经表示,毛笔写字考试并非以选拔为目的,对书写技法要求并不高,但每周开设一节写字课也让不少老师感到了压力。以往,不少书法老师是语文教师或美术老师兼职,自己的书法基础也只能算一般,有老师向记者坦言,原本“意思意思”教学倒也勉强可以,如今又要设计课程又要应付考试,有时候学生还会向自己提问一些书法知识方面的内容,原本的那点本事显然不够用了。
  东方网记者从开设教师书法培训课程的上海朵云轩艺术进修学校了解到,从2012年上班年开设培训至今,不到两年时间已经有300多位教师前来学习毛笔书写或书法鉴藏,报名激烈程度一度可用“秒杀”来形容,朵云轩艺术进修学校的黄桂英校长告诉记者,其实对书法怀有学习热情的老师并不在少数,前来培训的老师从幼儿园到小学、中学都有,许多老师都很喜欢书法,也不乏从小学过书法的人,但他们大都没机会找到好老师予以辅导。
  由于先天机构优势,朵云轩培训学校从书画社请来了不少书法大家,包括上海书法家协会副主席张伟生、上海书法家协会主席团成员沈培方、上海书法家协会理事李志贤等,都会爱每周给教师们上书法课,亲自示范如何握笔、如何书写点横撇捺、辅导书法鉴藏知识。
  由于专业人士的加入,老师们也学习热情高涨,“甚至有老师从零起点考入了书法家协会和戏剧学院合办的进修班”黄校长谈到此处难掩自豪之情。于此同时,有更多老师回到了学校,以新起点教育指导学生,黄校长说,培训的目的并不在于教师本身,一个教师可以带动上百个学生,才能真正做到承上启下。
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