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书法高考评卷启示

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发表于 2016-2-29 10:49:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 宣和书画苑 于 2016-6-23 09:58 编辑

   我省2016年普通高校艺术类考试(书法学)评卷工作春节前在淮北师范大学圆满结束。


    此次高考报名人数1400余人,实际参加考试人数700余人。纵览考生的整体书法水平,可谓良莠不齐,好作品不多。由于考试按篆隶书写、楷书书写、书法创作三个环节进行,从一定程度上也设置了一定的难度系数,对于涉足书法时间不长的考生来说,困难是可想而知的。


    作为此次评卷工作的亲历者,本人既有喜悦,也感到纠结,甚至还隐隐觉得惋惜。为什么这么说呢?


    因为在参考的700多位考生中,虽然整体水平不太理想,但从中也发现了一小部分考生的水平较为出彩。可以看出,他们注重基本功的锤炼,对传统碑帖下过一番功夫,尤其表现在唐楷上,写得比较到位。倘若这些考生将来能够如愿进入高校深造,接受更为专业系统的训练,无疑将取得更好的成就。


    有一部分考生可能是学书时间短的原因,在最基本的点画上还存在不小的差距,需要花费一定的时间和精力来解决这方面的欠缺。比较令人纠结的是,有的考生已经有了几年学书经历,也积攒了一点笔头功夫,但方法有误。他们不得要领,只能依葫芦画瓢,如此写下去不仅收效甚微,很有可能会离经叛道,难入法门。当然,只要他们调整学习方法,走出误区,步入正轨,还是大有希望的!


    阅卷中,最令人痛心和惋惜的是,有一小部分考生,相比较而言,他们的书写水平在整个考生队伍里应该说是一流的。也许是太过追求完美的缘故,他们在统一的宣纸试卷上,竟然擅自动手打上了格子。问题偏偏就出现在这自打的格子上,《考试须知》里早就明确要求,考生不得做任何记号,监考老师也是再三重申,不允许打格子。但他们就是充耳不闻,一意孤行,任性十足,偏向“虎山行”;还有的考生为了彰显自己的个性才华,置考题于不顾,自作诗词作为自己的书写内容。我在想,这些考生的聪明才智固然可敬,但他们恰恰用的不是地方。考试毕竟是一桩严肃的事情,怎可视为儿戏?为此,他们付出了惨痛的代价。


    鉴于此,我郑重告诫考生们,一定要尊重他人,尊重自己,千万不要擦枪走火。虽然年轻,也是伤不起的,还是充分释放自己的正能量,端正学习态度,惟如此,才能决胜于考场,实现自己确定的入学目标,为传承中国书法艺术打下更好的基础。

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